La semana pasada se celebró por primera vez en España el Día Europeo de las y los Docentes de Educación Física (EPETD) un homenaje a quienes dedican su labor a promover la Educación Física de Calidad, distintas organizaciones que forman parte del proyecto EPETD (CNAPEF, SNEP, C.A.P.D.I & LSM, Consejo COLEF y EUPEA), han elaborado un Manifiesto Europeo en el que se destaca la importancia de la Educación Física de Calidad como derecho irrenunciable y motor de una sociedad más activa, inclusiva y saludable. Además, refuerza el compromiso con el desarrollo de políticas inclusivas y con la labor docente como pilar esencial para una ciudadanía saludable.
A raíz del EPETD, se propuso la temática para el Día de la Educación Física en la Calle (DEFC) 2025 “La EF: una poderosa herramienta de inclusión” junto con Special Olympics España, poniendo el foco en la inclusión especialmente en las personas con discapacidad intelectual.
Se entrevistó a Mónica Aznar Cebamanos, vicepresidenta del Consejo COLEF, siendo la primera persona en liderar la primera celebración en España del Día Europeo de las y los Docentes de Educación Física (EPETD), donde puso en valor la importancia de visibilizar y empoderar la labor docente, los desafíos que enfrenta la Educación Física en los centros educativos y las acciones necesarias para mejorar su calidad.
El acceso a la educación física, la actividad física y el deporte se considera un derecho innegociable, por ello, los ciudadanos deben contar con profesionales de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte que velen por su seguridad e integridad física promoviendo la mejora de la condición física, las habilidades motrices básicas y una buena alfabetización física; favoreciendo así una vida saludable y activa, especialmente la infancia y la juventud.
La Ley 2/2022 de ordenación del ejercicio de las profesiones del deporte y la actividad física de la C.V. contempla para la profesor o profesora de E.F. en su Art. 11 Su actividad profesional se desarrollará de conformidad con lo dispuesto en su normativa específica y la Ley 2/2011, de 22 de marzo, del deporte y la actividad física de la Comunitat Valenciana.
La UNESCO puso en valor la importancia de contar con personal docente cualificado y profesionalizado implementando programas efectivos e inclusivos dónde garantizar una Educación Física de Calidad y el desarrollo integral del alumnado.
Accede al manifiesto: https://www.consejo-colef.es/post/epetd-manifiesto-2024
Accede a la web del EPETD: https://www.consejo-colef.es/epetd