Mediante la presente entrada, se informa que la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, está realizando un estudio sobre las distintas propuestas que debería recoger una nueva Ley de Educación, dirigida únicamente a PERSONAL DOCENTE. Seguidamente transcribimos literalmente el anuncio del Conseller publicado en la página web de la Conselleria:
Querida compañera,
querido compañero,
es un placer dirigirme a ti para pedirte tu colaboración y participación en la redacción del proyecto de Ley Integral Valenciana de Educación que, desde la Conselleria de Educación, vamos a redactar.
Nadie como tú conoce el día a día del centro, las circunstancias determinadas de la etapa en la que impartes la docencia y la implicación de la comunidad educativa en la vida del centro. Por eso pido tu colaboración y te adjunto el enlace en el que encontrarás un formulario a través del cual podrás hacernos llegar tus propuestas y comentarios sobre cuestiones clave de la futura ley que nos interesan para mejorar la calidad educativa de nuestro alumnado y de nuestros centros educativos.
La fecha límite para que nos envíes tus aportaciones mediante el cuestionario es el 17 de julio. Si quieres hacernos llegar alguna incidencia técnica, podéis hacerlo mediante el teléfono 012.
Agradezco de antemano tu participación en este proceso que es determinante para avanzar en el futuro de la educación valenciana y establecer un marco común con el mayor consenso posible.
Vicent Marzà,
Conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
Asimismo, seguidamente aportamos una serie de posibles respuestas que os podrían servir para rellenar el formulario facilitado por la Administración. Desde el COLEF CV, animamos a que todo el colectivo docente participe de la iniciativa.
POSIBLES CONSIDERACIONES A REALIZAR (VALENCIANO)
Què t’agradaria que arreplegara el Projecte Educatiu del teu centre?
Pla de salut per a millorar el sedentarisme que patix la població escolar i l’obessitat
Assenyala 4 qüestions que voldries que arreplegara la llei valenciana d’educació per tal de millorar la qualitat educativa dels centres docents:
-
3h d’EF
-
EF en 2n de Batxillerat
-
Prof. EF puga impartir Anatomía Aplicada i, Arts escèniques i dança
-
Obligar als centres educatius a desenvolupar un projecte de foment de l’Actitivat Físia i els hàbits saludables.
Treballes la coeducació i la igualtat amb el teu alumnat?
L’EF és un lloc idoni per a empendre un canvi social, promovent un ambient coeducatiu i de igualtat i equitat entre sexes, ací van algunes accions es porten a terme en la matèria:
-
No deixant continguts històricament vinculats al gènere femení en segon lloc.
-
Orientar la práctica esportiva a la participació, cooperació i tolerància i no a la mera competició.
-
No discriminar amb el llenguatge i reforçar tant a xiquets com a xiquetes, revaloritzant l’esport femení.
-
Tindre gran espectatives amb les chiques. Destacar el seu paper en les classes d’EF. Utilitzar l’estil de la microensenyança en xiques que destaquen en qualsevol contingut.
-
Fer agrupaments flexibles que integren tant a xiquets com a xiquetes en funció de criteris aleatoris. Utilitzar grups i activitats mixtes.
-
Utilitzar jocs modificats que permeten aconseguir l’èxit tant a xics com a xiques.
-
Utilitzar una avaluació formativa i cualitativa en la que prime la evolució i progrés front al resultat del rendiment.
-
Avaluar la coeducació per a evitar la discriminació per raó de sexe.
Penses que és necessària la cooperació entre diferents administracions per millorar la qualitat i la innovació educativa?
Sí, Consellería d’Educació i Consellería de Salut Pública per portar a terme Plans i programes de foment de l’activitat físia i hàbits saludables.
Prioritza 3 mesures que milloren la inclusión, la implicació i/o la participació al teu centre:
-
Día de l’Activitat Física adaptada
-
Excursions per a fer activitats esportives fora del centre
-
Exhibicions d’sport adaptat al centre
